醫學生培養了八年為何還不會看病 正常嗎
醫學生培養了八年為何還不會看病，這正常嗎？目前現在很多規培醫生，都沒上過臨床，只會書本上的東西，可病人又不會按著書本生病。主要是在培養上面臨很多問題，醫學教育系統一直沒有被清晰化。下面是小編整理的具體內容。
醫學生培養了八年不會看病這是正常的嗎
醫學生畢業后不會看病，這是我國的一個普遍現象，但這不代表正常。
近年來，國內每年從普通高校畢業的醫學生逐年增加，2016年至2020年累計畢業392萬人。有部分醫生透露自己所在的醫院，想要進一步晉升，是要看論文的，醫生臨床操作水平能力在晉升考核體系中并不占優勢。“手術好壞無法量化，名頭很大的醫生，可能手術做得一塌糊涂。”她說。
而還有醫生透露，自己所在醫院招人一般不招“四證合一”的醫生，而是傾向于招收科研實力強的醫生。
中國醫院高校一切以科研論文為主，看病救人、教育育人都是細枝末節，聰明人都去搞科研了，但是人的精力是有限的，能兩手抓兩手都能硬的畢竟少數，所以就出現現在的局面。
醫學生培養了八年不會看病的原因
國內醫學生培養面臨著學制多、學位混雜、住院醫師規范化培訓(以下簡稱規培)缺乏統一標準等問題。
醫學教育系統一直沒有被清晰化。這也是為何國家花大力氣培養很多醫學生，但最終會看病的人沒那么多的根本原因。
一直以來，國內醫學生培養面臨著學制多、學位混雜、住院醫師規范化培訓(以下簡稱規培)缺乏統一標準等問題。目前，國內醫學生培養的學制還包括三年制專科、五年制本科、臨床醫學八年制本博連讀(下簡稱八年制)等。
專家分析道，目前，國內規培制度已完全建立，但執行時又存在問題。比如一名本科畢業的臨床醫學學生，不考研情況下直接進入規培階段，需要在消化科、呼吸科等多科室輪轉，之后通過執業醫師執照考試，可以開始看病。但規培這3年，這名醫學生沒有學位，最后只能拿到執業醫師執照。這和當時同一批考研、考博的醫學生又有點“脫節”。
國內醫學學位的復雜性反映在對醫學生和醫生的要求模糊，過度強調了科研的重要性，反而對于醫生治病救人的本質有所忽視。中國在醫生培養方面設置了太多學位制，打亂了自己的培養系統。
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